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Musée du District Six

P.O. Box 10176
Caledon Square
Cape Town 7905
South Africa

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Fax : 27-21-461-8745

Réseau des Sites de conscience en Afrique

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Dialogues pour la Démocratie

Le défi
Dans les années qui viennent, des centaines de gens retourneront au District Six pour reconstuire leur vie. Ils amèneront leurs enfants et petits enfants, qui n’ont jamais vécu dans le District Six, et ne le connaissent qu’au travers des histoires de leurs parents. Les enfants et petits enfants de ces gens, qui ont grandi durant l’Apartheid, n’ont pas la chance d’avoir eu pour exemple des citoyens libres et égaux profitant pleinement de leurs droits et assumant les responsabilités inhérentes à l’existence dans un pays démocratique. Le nouveau Programme Dialogue pour la démocracie du Musée¹ du District Six est conçu pour fournir les informations et exemples nécessaires à cette transition.

Questions relatives au Dialogue pour la démocracie

Le programme
Le circuit Aventures des enfants aidera les enfants de familles retournant au District Six à s’orienter dans leur nouvel environnement en leur expliquant l’histoire de la ville et de ses institutions et en leur apprenant comment devenir les citoyens à part entière d’un gouvernement démocratique. Les enfants visiteront ainsi le tribunal juvénile, la Cour suprême, la bibliothèque, l’école, le Parlement, les commissariats de police et stations de pompiers ainsi que les bureaux de services publics. Avec l’essor du programme, l’audience cible s’élargira pour inclure davantage d’enfants privilégiés, y compris les enfants d’Afrikaners, qui luttent également pour trouver leur place dans la nouvelle Afrique du Sud.

Impact
L’un des objectifs importants de cette initiative est de mettre en contact des enfants venant d’horizons divers et de leur offrir un forum neutre qui leur permette d’échanger des idées sur la ville qu’ils partagent. Les enfants de citoyens déplacés et destitués retrouveront en outre un sentiment d’appartenance et de droit. Cette initiative influencera en outre cette nouvelle classe de citoyens à devenir les participants actifs de la construction d’une saine communauté.